Шнобелевская премия - архив

Вредоносные каракули в учебниках

Вики Сильверс и др., "Воздействие уже существующих неверных пометок в тексте на восприятие прочитанного". Reading Research and Instruction. 1997. №36. P.217-223.

Учащиеся могут помечать куски текста либо без всякой логики, либо согласно принципу, известному им одним, и в конце концов вокруг печатных строк появляется рамка из разноцветных пометок и всевозможных рисунков.

В 1997 году Вики Сильверс и Дэвид Крейнер экспериментально доказали, что неправильные пометки в тексте приводят к ошибкам и плохим оценкам. Они собрали 114 студентов в защищенное от шума помещение и заставили их для начала в обычных условиях показать, умеют ли они отличать правильные пометки в тексте от тех, что сделаны по ошибке. Доля правильных ответов составила 100%.

Затем испытуемых разделили на три группы: первая команда получила материалы для чтения с корректными пометками, вторая - с неверными, а третьей достался девственно чистый текст. После 20 минут чтения семи текстовых блоков испытуемые должны были сразу же выполнить текст с предложенными вариантами ответов по каждой части текста. Так удалось проверить степень понимания прочитанного.

Когда подчеркивания были расставлены без всякого смысла, читатели поняли текст явно хуже, набрав 24,3 балла, в отличие от тех, кто читал девственно чистый текст (33,2). Не помогло даже предварительное предостережение. В ходе следующего эксперимента испытуемые, которых заранее недвусмысленно предупредили, что пометки некорректны, набрали всего 25,5 балла. Удивительное побочное открытие: подчеркивания, расставленные в тексте корректно, тоже не дали сколько-нибудь значительного улучшения понимания (33,6). В подчеркиваниях нет никакой пользы, даже если выделено там, где надо.

Авторы дают рекомендацию: "Информировать учащихся о возможной опасности, которую представляют пометки в тексте, а книги с такими пометками больше никому не выдавать".

---

Шнобелевская премия - 1998 - техника безопасности В двадцатилетнем возрасте Трой Хертьюбайз, добывая золото в канадских лесах, пообщался с медведем гризли. Дальнейшую жизнь он посвятил созданию медведенепробиваемого защитного костюма. За основу костюма был взят дизайн робота-гуманоида из фильма Робокоп подробнее

---

Шнобелевская премия - 2001 - техника Cамым важным технологическим прорывом 2000 года стало изобретение колеса. Это новое устройство придумал австралиец, адвокат по патентному делу, Джон Кеог, что подтверждено патентом номер 2001100012, который ему выдало Патентное бюро Австралии в 2001 году подробнее

Источник - пресса