Илья ван Бест

---

Шнобелевская премия 2010 года по медицине

Американские горки против астмы

Дело было так. Психологи Саймон Ритвелд из университета Амстердама и Илья ван Бест из университета Тилбурга, Нидерланды, опубликовали статью "Американские горки и астма: Когда положительный эмоциональный стресс препятствует одышке" в журнале "Поведенческие исследования и терапия", Behaviour Research and Therapy, № 45, 2006, с. 977.

Астма является аллергическим заболеваним, которому свойственны регулярные приступы удушья. Ученые установили, что инициируемое астмой затрудненное дыхание можно облегчить при помощи катания на американских горках. Данное исследование оценивает отрицательные и положительные стрессы, связанные с восприятием одышки. Участниками экспериментов были 25 молодых женщин с медицинским диагнозом тяжелой астмы, и 15 из контрольной группы. Стресс вызывали при помощи езды на американских горках. Результаты показали, что отрицательное эмоциональное напряжение и кровяное давление достигло максимума непосредственно перед, а положительное эмоциональное напряжение и сердцебиение достигло максимума сразу после езды на горках.

Одышка у женщин с астмой была выше перед ездой, чем сразу после езды на горках. Эти результаты позволяют предположить, что люди с хронической астмой склонны воспринимать одышку с точки зрения приобретенных, знакомых ассоциаций между одышкой и положительными или отрицательными состояниями и ощущениями. Они склонны чувствовать усиление или уменьшение восприятия одышки, в зависимости от эмоционального ощущения ситуации.

За открытие того факта, что симптомы астмы можно облегчить катанием на американских горках, психологи Саймон Ритвелд из университета Амстердама и Илья ван Бест из университета Тилбурга, Нидерланды, удостоены Шнобелевской премии 2010 года по медицине.

Комментарий:

---

Шнобелевская премия 2023 в области образования Исследования изучают влияние скуки учителя на скуку учащихся в классе и опыт скучного обучения. Их цель – понять взаимосвязь между скукой учителей, воспринимаемой учениками скукой учителя, скукой учеников и мотивацией обучения скучающих от скуки учащихся подробнее

---

Шнобелевская премия - 1994 - медицина Х любил змей. Гремучие змеи кусали его 14 раз. Всегда помогал обычный метод лечения - укол препарата под названием антивенин. В одном журнале Х прочитал о использовании в качестве противоядия тока высокого напряжения. Решено было проверить и такой способ подробнее

Источник - пресса