Прыжки и скачки молодых

Прыжки и скачки молодых

Прыгать и скакать совсем не одно и то же

Целью исследования было сравнить причины, по которым молодые люди прыгают и скачут, а так же выяснить, когда они это делали в последний раз. Специалисты провели опрос 266 девушек и 426 юношей из числа студентов университета. Каждому из них задавали четыре вопроса. Как давно вы последний раз подпрыгивали? Почему вы подпрыгнули? Как давно вы последний раз подскакивали? Почему вы подскакивали?

Подскакивали Ж (266)/М (426).
Не знаю, без идей, никакой причины не было 8,3/19,9
Никогда, не помню когда, не хочу отвечать 3,0/4,5
На тренировке, на уроке физкультуры, меня заставили 2,6/5,0
Играл в какую-нибудь игру 6,8/6,2
Преодолевал препятствие 1,5/5,5
Играл в классики, ориентировался на квадраты/разметку 9,4/5,0
Занимался спортом или обучался какому-нибудь навыку 0,8/7,4
Для развлечения, дурачился, шутил 1,1/1,0
От счастья, от чувства легкости, был в хорошем настроении 3,8/2,6
От глупости, тупости, сумасшествия 3,0/2,4
Всего аффективных ответов 24,1/19,2

Подпрыгивали Ж (266)/М (426).
Не знаю, без идей, никакой причины не было 3,4/12,9
Никогда, не помню когда, не хочу отвечать 9,4/4,1
На тренировке, на уроке физкультуры, меня заставили 2,3/5,9
Играл в какую-нибудь игру 6,4/4,5
Преодолевал препятствие 0,4/
Играл в классики, ориентировался на квадраты/разметку 0,4/
Занимался спортом или обучался какому-нибудь навыку 0,8/
Для развлечения, дурачился, шутил 6,4/
От счастья, от чувства легкости, был в хорошем настроении 18,0/
От глупости, тупости, сумасшествия 11,3/
Всего аффективных ответов 57,1/51,3

Изучив результатах опроса, авторы делают важный и, несомненно, фундаментальный с научной точки зрения вывод - прыгать и скакать совсем не одно и то же.

Аллен У. Бертон (Allen W. Burton) из университета Миннесоты, Луис Гарсиа (Luis Garcia) и Клерсида Гарсиа (Clersida Garcia) из университета Северного Иллинойса, США, опубликовали труд "Прыжки и скачки у студентов: воспоминания о том, когда и где это случилось" в журнале "Восприятие и двигательные навыки" (Perceptual and Motor Skills), 1999, № 88, с. 401-406.